Понятие и задачи познавательной деятельности следователя

Понятие и задачи познавательной деятельности
следователя. Виды познавательной деятельности следователя. Познавательная
деятельность следователя

Расследование
уголовных преступлений представляет собой один из самых сложных видов социальной
деятельности, специфика которого определяется тем, что в поле зрения органа расследования
привлекаются лица, которые имеют разные интересы, в том числе и те, которые не совпадают
с интересами этого органа.

Этот
процесс направлен на установление истины, всестороннее, полное и объективное исследование
всех обстоятельств дела, связанные с началом определенных правовых процедур, то
есть возникновение, изменение или прекращение субъективных прав и соответствующих
им юридических обязанностей.

В юридической
литературе под деятельностью следователя понимают урегулированную нормами уголовного
процессуального права деятельность, которая направлена на расследование уголовного
преступления и установления всех обстоятельств, связанных с событием противоправного
деяния с целью решения вопроса о достаточности оснований для направления материалов
уголовного производства в суд или закрытия такого производство.

Под познавательной деятельностью следователя следует
считать деятельность, в основе которой лежат знания, в первую очередь, материального
и процессуального права, криминалистики и других отраслей знаний, направленных на
исследование состава преступления и установления его участников путем сбора, анализа,
оценки, передачи и использования полученной информации с помощью разработанных наукой
криминалистикой специальных средств, методов и приемов.

Розризнюючись
по продолжительности, направленности и содержанию, познавательная деятельность следователя
на определенных этапах расследования исходит из необходимости решения различных
задач. Так, начальный этап характеризуется: трансформацией
процессуальным путем собранных фактических данных в доказательства;проверкой, уточнением
и дополнением исходной информации в целях развития, углубления представления о месте,
времени, цели, мотив, субъекта (субъектов) преступления и предмет его активности,
о орудия, средства, механизм совершения и другие обстоятельства происшествия исследуемых.

На дальнейшем
этапе расследования происходит проверка и дополнение доказательной базы относительно
установленных обстоятельств по делу. С этой
целью проводятся: определение и реализация возможностей по получению новой, дополнительной
доказательственной информации, которая отсутствовала в деле (например, путем повторного
осмотра ранее осмотренных объектов, направления их на дополнительную, повторную
экспертизу); поиск, обнаружение и исследование других
носителей информации, которые не были обнаружены на начальном этапе в результате
сделанных следователем организационных, процессуальных или тактических ошибок.

Познавательная
деятельность следователя при расследовании уголовных преступлений проходит определенные
стадии: от минимума источников информации к промежуточному, более численного, но
все же неполного комплекса таких источников, а затем к целостному, исчерпывающего
их круга; от минимума фактических данных к более
широкому, а затем i полного их круга; от знаний
о фактах-последствия к знаниям о фактах, относящихся к категории близких, непосредственных,
а затем и основных причин совершения преступления.

Вопрос о направленности
и содержательную сторону реализации задач познавательной деятельности следователя
зависят от того, на каком этапе они реализуются, а также от характера и содержания
исходной (начальной) для данного этапа информации.

С криминалистической
точки зрения преступление по своей сути представляет собой динамический процесс
контактной и бесконтактной взаимодействия преступника с объектами окружающей среды. При этом, лицо,
совершающее преступление, его жертва, и другие люди — участники данного события
— отражаются через свои свойства, а также через средства, механизмы и способы совершения
в форме материальных объектов или в форме образов в сознании людей.

Установления
преступника — познавательный процесс, в ходе которого следователь собирает информацию
(сведения, фактические данные) о конкретном лице, признаки совершения определенных
противоправных действий. При этом объекты, содержащие информацию
о событии преступления и преступника, трансформируются в установленную законом форму
— доказательства, а процесс познания существенных для дела обстоятельств, связанный
с указанными источниками информации, выступает в виде уголовно-процессуального доказывания.

Необходимо также
отметить, что характерными особенностями такого процесса является проведение познания
в сложных, неблагоприятных ситуациях, когда заинтересованные лица препятствуют процессу
расследования.

Опираясь на устоявшиеся
подходы в общей теории уголовного права и процесса относительно толкования доказывания
как предусмотренной законом деятельности субъектов уголовного процесса по сбору
(формированию), исследованию (проверке) и оценке доказательств и их процессуальных
источников, принятие на этой основе определенных процессуальных решений и наводнения
аргументов по их обоснованию (мотивации), мы отмечаем, что такая деятельность начинается
с момента получения уведомления о содеянное не уголовное преступление и заканчивается
при определенных обстоятельствах составлением следующих документов: обвинительного
акта;постановления о прекращении дела; постановления о
направлении дела в суд для решения вопроса о применении принудительных мер медицинского
или воспитательного характера.

Следует
отметить, что в процессе расследования уголовных правонарушений возникают, строго
говоря, не доказательства, а информация о событии, которое может приобрести, а может
i не приобрести, в силу разных причин, значение доказательств.Основное назначение
собранной на начальном этапе информации — выступать в качестве фактической базы
для выдвижения следственных версий о возможности совершения уголовного преступления
подозреваемым лицом.

Как
всякое объективно существующее явление материального мира, доказательства, всегда
могут быть обнаружены. Возможность обнаружения доказательств,
их сбора обусловлены одной из важнейших закономерностей объективной действительности,
предусматривает отображения информации в окружающей среде и проведения познавательной
деятельности субъектом расследования.

На основе указанного
— основная цель познавательной деятельности следователя заключается в поиске, обнаружении,
фиксации, исследовании, анализе, оценке, передачи и использования источников информации
(доказательств) о фактах, событиях и обстоятельствах, устанавливаются в процессе
расследования уголовных правонарушений.

Виды познавательной деятельности следователя

Характеризуя такие
виды познавательной деятельности следователя как собирания, исследования, оценку
и использование доказательств, мы рассмотрим закономерности, лежащие в основе каждого
из этих видов.

Доказывания, как
процесс формирования доказательной базы, начинается с уборки (формирования) доказательств. Это чувственно-практический
уровень познания, выражается в исполнении субъектом доказывания практических познавательных
действий, проведения чувственного контакта с явлениями действительности, несущие
информацию о событии, которое исследуется.

Сбор доказательств следует рассматривать
как комплекс действий, направленных на поиск, выявление, фиксацию и сохранение доказательственной
информации (фактических данных). Без этих действий
нельзя в дальнейшем оперировать доказательной информации, которая в дальнейшем может
превратиться в доказательство.

Обнаружения доказательств
следует рассматривать как их отделения от среды различных объектов материального
мира, находятся в причинной связи с событием преступления. При этом нет противоречивости
между объективностью существования доказательств и субъективностью процесса их обнаружения.

Характеризуя поиск
и выявление, как стадии сбора доказательств, необходимо отметить, что информация
о познавательной событие прошлого чаще всего не на поверхности, не поступает в распоряжение
следователя самотеком по известным каналам.Процесс овладения информацией не обходится
без преодоления серьезного противодействия со стороны лиц, противодействующих установлению
истины и принятию правильных, обоснованных, правовых решений по делу. Эти лица стремятся
скрыть, завуалировать, уничтожить настоящие носители и источники искомой информации,
сфабриковать мнимые, фальшивые материально-фиксированные доказательства, осуществить
другие дезинформированы акции.

Объекты — носители
информации могут быть предметом поиска в самых разнообразных ситуациях. Разыскиваются лица,
пропавшие без вести, участники криминальных событий, скрылись с места происшествия,
подозреваемые, обвиняемые, которые скрываются от следствия и суда. Предметом поиска
могут быть пострадавшие, лица, место нахождения которых неизвестно, неустановленные
лица, которые были очевидцами событий, а также похищенные вещи, ценности, транспортные
средства, контрабандный товар, каналы утечки информации, составляющих оперативную
или следственную тайну, огнестрельное оружие, незаконно сохраняется, трупы, орудия
преступления, документы, следы и тому подобное.

Основу комплекса
розыскных мероприятий составляют следователи гласные и негласные (розыскные), проводимых
по заданию следователя. Подготовка и проведение
этих действий производится с учетом обстоятельств происшествия, личности потерпевшего,
подозреваемого, следственной ситуации, которая сложилась на момент следствия.

Одним из разновидностей поисковой
деятельности следователя является розыск преступника. Поэтому, когда речь
идет о таких объектах розыска, как люди, то имеется в виду, что в распоряжении субъекта
розыска есть сведения, которые позволяют индивидуализировать лицо, разыскивается
и отождествить ее при обнаружении. Это комплекс демографических
данных, информация о внешние признаки и другие свойства
личности. Розыск указанной лица может быть произведен
как в процессе досудебного следствия, так и во время его остановки, а также при
производстве процессуальных действий и розыскных мероприятий.

В процессе розыска
преступника алгоритм действий следователя сводится к следующему: производство следственных
гласных и негласных (розыскных) действий — допросы лиц, которым известны признаки
лица, разыскиваемого и места его возможного нахождения; обыски в местах
вероятного нахождения объекта розыска; наложение ареста
на корреспонденцию; производства других
действий, направленных на сбор информации — предоставление розыскных поручений оперативным
подразделениям; привлечение общественности в качестве помощи
при розыске; направление запросов в различные органы,
организации, предприятия; осуществления проверки
по учетам органов внутренних дел; организация проверки
и обследования на предприятиях; организация проведения
оперативными подразделениями розыскных мероприятий.

Характеризуя следователя,
как основного субъекта доказывания, отметим, что реализация ним поисковой функции
зависит от наличия у него следующих субъективных факторов:

— Знаний о закономерностях
возникновения информации о преступлении;

— Знаний о ситуационные
особенности механизма возникновения информации о преступлении;

— Знаний о том,
что может представлять собой доказательство в данной ситуации;

— Знаний о приемах
и средства отбора информационных сигналов, то есть выявление доказательств, умение
применять эти приемы i средства;

— Владение необходимыми
субъективными качествами (наблюдательность, внимание, способность логически мыслить
и т.д.).

Фиксация
как средство закрепления доказательств

Средством
закрепления доказательств в уголовном процессе выступает их фиксация.

С гносеологической
точки зрения фиксация доказательств есть отражение их содержания. Результат отображения
должен давать максимально полное представление об объекте, отображаемой адекватно
передавать те его свойства и признаки, которые, собственно, i делают его доказательством. Полнота отражения
зависит от условий и средств отображения. Его полнота зависит
от тех целей, которые преследует субъект, осуществляющий процесс фиксации. При закреплении
результатов следственных действий, элементы субъективизма неизбежны, поскольку восприятие
следователем объективной действительности носит субъективный характер. Поэтому отражение
при фиксации носит избирательный характер: отображается только то i в таком объеме,
что представляется необходимым для субъекта фиксации, а соотношение объективного
и субъективного зависит от метода познания, применяет данный субъект.

В информационном
плане нет разницы между доказательствами, оперативным данным, сообщениям очевидцев
и тому подобное. Все это — информация, если понимать под
ней сведения, сообщения о чем-либо. Проблема
заключается в том, что никакой, в том числе и информационный аспект того или иного
понятия, явления, не может дать о нем исчерпывающее представление. Полнота
исследования всегда требует комплексного подхода к объекту познания, если только
задачи исследования не ограничиваются одним каким-либо аспектом рассмотрения проблемы.

В процессуальном
плане фиксация доказательственной информации является отражение удостоверяющих деятельности
субъекта доказывания.

Фиксация доказательств
— это система действий по отражению в установленных законом формах фактических данных,
имеющих значение для правильного разрешения уголовного дела, а также условий, средств
i способов их выявления и закрепления.

В криминалистической
науке различают следующие формы фиксациидоказательственной
информации: вербальную (словесную); графическую; предметную;наглядно-образную. Возможны различные
комбинации этих форм, например, сочетание вербальной и графической, наглядно-образной
и вербальной и тому подобное. Основными методами
фиксации из числа общих (общенаучных) методов познания, применяемых в доказывании,
является измерение, описание и моделирование.

Техническими приемами
реализации этих методов служат: при вербальной форме
фиксации — протоколирование, звукозапись; при графической
форме — графическое отображение (схематические и
масштабные планы, чертежи, рисунки, в том числе рисованные портреты) при предметной форме — изъятие предмета
в натуре или его консервация, изготовление материальных моделей (реконструкция),
в том числе макетирование, копирование, получение слепков и оттисков; при наглядно-образные
форме — фотографирование (в видимых и невидимых
лучах), кино и видеосъемка.

Аналогично комбинации
форм фиксации возможна комбинация ее методов и технических приемов, их комплексное
применение, например: протоколирование и реконструкция, протоколирование, фотосъемка
и копирования и тому подобное.

Под основным способом
фиксации подразумевается протоколирования, дополнительным называют фотографирования,
получения слепков и отпечатков следов.

При вербальной форме
фиксации доказательственной информации, содержащейся в устном сообщении (показаниях,
заявлении), путем протоколирования происходит преобразование формы информационного
сигнала с акустической в графическую. При этом имеет место
перекодирование сигнала.

При графической
форме фиксации информационный сигнал перекодируется в систему геометрических фигур,
принятых обозначений и условных знаков.

Предметная форма
фиксации предусматривает перенос информации с оригинала на модель, или сохранение
самого источника доказательственной информации без ее перекодировки при привлечении
к делу вещи в натуре.

Указанный последний
прием фиксации доказательственной информации является предпочтительным при моделировании
доказательных свойств предмета, при котором неизбежно теряется и видоизменяется
часть информации. Однако привлечение вещи в натуре, как известно,
не всегда возможно или целесообразно, i поэтому для фиксации доказательств привлекаются
другие формы запечатления информационных сигналов, имеющих доказательственное значение.

В соответствии с
формами и методов фиксации информации следует выделить средства фиксации информации. При общей характеристике
технических средств фиксации информации, их распределяют: средства фиксации
вербальной информации (протоколирование, звукозаписывающие устройства); средства создания
идеальных моделей (планы, чертежи, рисунки, схемы) средства создания
материальных моделей (консервация объектов, слепочного массы,
фото-, кино-, видеоаппаратура, комплекты для создания синтетических портретов и
другие); вспомогательные средства фиксации информации (помещения предметов
в упаковочный материал, его опечатывания, наличие удостоверяющей надписи к слепков,
привлекаемых к делу в виде копий предметов-оригиналов, отпечатков вещественных доказательств,
а также объектов, изымаемых в натуре. Соответствующими надписями обеспечиваются
также i фотографические снимки, фототаблицы, фонограммы с записью показаний, кино-
и вiдеострiчкы).

Исследование доказательств

Исследование доказательств
заключается в определении их отношения, допустимости и достоверности в производстве. Целью исследования
является установление доброкачественности, способности собранных доказательств для
выяснения выходных фактов.

Исследование доказательств
— обязательный элемент процесса доказывания. Оценке доказательств
и их использованию в процессе доказывания всегда предшествует познания доказательственной
информации, так как только таким путем может формироваться мнение о ценности этой
информации для дела i о путях ее использования при достижении истины.

Исследование доказательств — повторяющийся,
осуществляется каждый раз, когда проводится доказывания. Условия, формы,
средства, методы i стадии этого процесса, несмотря на их разнообразие, ограничены
и поддаются классификации, а результаты его можно предсказать, спрогнозировать.

В последние годы
все более активно и целенаправленно в исследовании доказательств применяются такие
методы, как криминалистический анализ преступления и обстановки его осуществления,
виктимологичний анализ, метод идеального моделирования, генная идентификация, кибернетические
средства i методы и тому подобное.

Любые фактические данные, имеющие значение для правильного разрешения
дела,подлежат оценке на основе внутреннего убеждения , основанному
на всестороннем, полном и неупередженному рассмотрении всех обстоятельств дела в
их совокупности.Оценка доказательств в процессе доказывания представляет собой мыслительный
процесс, который осуществляется в логических формах для определения роли собранных
доказательств в установлении истины, их принадлежности и достаточности. Оценка
осуществляется в течение всего процесса доказывания.

Оценка доказательств — это сложный процесс. В нем
можно выделить три различных процессуальных уровня. На первом,
начальном уровне, оценка доказательств сопровождает процесс проверки и выяснения
сути каждого конкретного доказательства.

На втором процессуальном уровне происходит оценка определенной совокупности
фактических данных, известные следователю. Третий
процессуальный уровень составляет оценка доказательств как завершающий этап доказывания,
сопровождает формулировки и принятия заключения следователя по делу.

В любой практической
деятельности оценка выступает как специфический акт познания, регулирует человеческую
деятельность и взаимоотношения личности с окружающей средой. Оценка невозможна
без знания или знания объективного содержания предмета оценивается или события.

Поэтому оценка доказательств
— это информационно-логический процесс, связанный с переработкой и накоплением информации
на основе умственной деятельности следователя. Для того чтобы оценить
доказательства, их надо исследовать, познать i только после этого определять, чего
стоит опознана суть.

Исследование и оценка
доказательств имеют свое логическое продолжение в их использовании в уголовном судопроизводстве.

Использование доказательств — понятие широкое и сочетающее. Оно
включает в себя систему конкретных действий по оперированию доказательствами в уголовном
процессе. Использование доказательной информации также предусматривает ее накопления
до такой степени, когда на ее основе сформируется убеждение в доказательности исходных
положений.

Такова в общих чертах характеристика закономерностей поиска,
фиксации, исследования, оценки и использования доказательств, которые лежат в основе
доказывания и определяют содержание деятельности следователя.